Form complete sentences with the following elements, incorporating indirect object pronouns. Don't forget to end the sentence with a period.
Example:
Carmen / prestar / un libro / a su hermana
Carmen le presta un libro a su hermana.
1. Carlos / comprar / una maleta / a Anita
2. Julio / prometer / hacer las reservaciones / a sus compañeros
3. Alicia y Mabel / mandar / un correo electrónico / a su primo en Santo Domingo
4. El señor Martínez / ir a recomendar / un hotel / (a nosotros)
5. Yo / ir a explicar / los planes / (a ti)
The correct Indirect Object Pronoun in each case to complete the sentences in the right form are:
leleslenosteWhat are the Indirect Object Pronouns in Spanish?The indirect object pronouns, taking into account the personal pronouns are:
Yo: meTú: teUsted: leÉl: leElla: leEllo: leNosotros / Nosotras: nosVosotros / Vosotras: osUstedes: lesEllos / Ellas: lesSo, the correct form of the sentences in each case is:
Carlos le compra una maleta a Anita.Julio le promete hacer las reservaciones a sus compañeros.Alicia y Mabel le mandan un correo electrónico a su primo en Santo Domingo.El señor Martínez nos va a recomendar un hotel.Yo te voy a explicar los planes.To identify the appropriate IOP in each sentence, identify the noun in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and finally use the corresponding IOP with the help of the guide above.
More information about Indirect Object Pronouns: https://brainly.com/question/28035368
#SPJ1
resumen del capitulo desde el exilio de libro desterrados de
alfredo molano porfa doy 50 puntos
Esta es una breve descripción del capítulo Desde el exilio del libro Desterrados de Alfredo Molano:
La crónica Desde el exilio narra al autor ya en Barcelona, ciudad a la que tuvo que viajar para exiliarse por estar amenazado por grupos paramilitares en su propio país, Colombia, a causa de sus investigaciones periodísticas. Este primer episodio funciona como la manera de presentar las crónicas que continúan y la temática de las vivencias de personas que sufrieron las consecuencias de los grupos paramilitares.
¿Quién es Alfredo Molano y cuáles son las características de Desterrados?Alfredo Molano Bravo fue un escritor y periodista colombiano. Publicó Desterrados: crónicas del desarraigo en el año 2001.
Este libro narra las historias de siete personajes y como ellos sufren el destierro en su país Colombia a causa de las amenazas de muerte de los grupos paramilitares.
El primer capítulo, Desde el exilio, es la historia del autor ya exiliado en Barcelona, España.
Puedes chequear más información sobre Colombia en el siguiente link https://brainly.com/question/2209865
#SPJ1
Natalia y Carmen no 1 of 1 muy bien al béisbol. (jugar)
Answer:
Juegan.
Explanation:
Natalia y Carmen no juegan muy bien al beisbol.
...
Rewrite the sentences, substituting the noun provided and making all the necessary changes.
¿Buscas estos calcetines grises? (traje)
Juan va a comprar esos zapatos blancos. (chaqueta)
Mis padres trabajan en aquel almacén nuevo. (tienda)
To correctly write the sentences with the requested nouns, the noun located in the complement must be changed.
How to identify the Correct Word?To select the correct word in each case, the context of the sentence and the meaning of the word to be used must be followed, in such a way that once the word is incorporated into said sentence, its general context does not change but on the contrary, it looks better described or complemented.
Using the given nouns, the appropriate change and modifications to obtain a correct sentence are:
¿Buscas este traje grises?Juan va a comprar esa chaqueta blanca.Mis padres trabajan en aquella tienda nueva.As you can see, in addition to modifying the noun, you must modify the demonstrative adjectives that are found before the noun, and the adjectives that are found after, so that they correspond to the gender and number of the word.
More information about Spanish: https://brainly.com/question/28144716
#SPJ1
Answer:
Explanation:
¿Buscas este traje gris?
Juan va a comprar esa chaqueta blanca.
Mis padres trabajan en aquella tienda nueva.
4- El misterio
1 ATTEMPT LEFT DUE July 31st 11:59 PM
Fill in the blanks with the past participles of the appropriate verbs in the list. Use each verb only once.
abrir
desordenar
morir
romper
volver
cerrar
escribir
poner
sorprender
conocer
hacer
resolver
ver
1.
El detective llegó al hotel con el número de la habitación (1) escrito en un papel. El hotel estaba en una calle muy
escrito
Escribir ⇢ Escrito
El detective llegó al hotel con el número de la habitación escrito en un papel. El hotel estaba en una calle muy adjetive (transitada).
[tex] \boxed{ \bold{Explanation}}[/tex]
Remember that the impersonal forms are those that do not coincide in gender and number with the subject that performs the action.
The impersonal forms are: InfinitiveGerundParticiple ⇢ In this case.Remember that the participle is a verbal form while an adjective always describes a quality of the noun, always agreeing in gender and number with the noun it accompanies.
Sofía y Javier are talking about their plans in the paragraph below, which contains three verbs in the subjunctive. Write the three subjunctive verbs exactly as they appear and in the order they are found in the paragraph.
Sofía busca un apartamento porque desea quedarse en Puerto Rico más tiempo. Quiere escribir un libro sobre la cultura, el arte, la historia y la vida cotidiana en Puerto. Le pide a Javier que no le diga su secreto a nadie. Javier también tiene un sueño para su futuro. Él quiere tener su propia agencia de ecoturismo y deportes de aventura, pero su padre quiere que él sea médico. Sofía le recomienda que no abandone su deseo.
1. First subjunctive verb:
enter answer
2. Second subjunctive verb:
enter answer
3. Third subjunctive verb:
enter answer
1. diga
2. sea
3. abandone
Complete the sentence with the present progressive of the verb in parentheses. **FILL IN THE BLANK**
1. Mi padre ___ (trabajar) en su oficina.
Complete the sentence with the correct form of ser or estar. **FILL IN THE BLANK**
1. Mi familia ___ grande; tengo más de treinta primos.
2. Los exámenes ___ difíciles; tenemos que estudiar mucho.
Answer:
1) trabaja
___
1)es
2)estan
Answer:
1. Mi familia _es__ grande, tengo más de treinta primos.
2. Los exámenes _son_ difíciles; tenemos que estudiar mucho.
Explanation:
Question 4(Multiple Choice Worth 1 points)
(05.02 LC)
Read the dialogue and question and choose the option with the correct answer to the question.
Caleb ¡Bienvenidos, amigos! Estoy feliz. Mi hermano va a comprar un perro. I've always wanted to have a dog. Pero a mis padres no les gustan los animales. He'll
bring the dog over en la tarde, ahora tengo que ordenar la casa del perro. ¡Hasta mañana, amigos!
Soli: Caleb, ¿qué pasa con tu madre?
Caleb: ¡Hola, Soli! Mi madre is angry porque mi hermano va a comprar un perro. Mi madre no quiere limpiar you know if el perro has an "accident."
Soli: Uh-oh ok. Mi abuelo Luis tiene un perro negro. El perro se llama Peluche. That means plush toy. When Peluche was un cachorro, he looked like a plush toy
Ahora, Peluche es un perro gordo y feo.
Caleb Nosotros tenemos un pez, se llama Sparky. It was a gift de mi prima hermana, Claritza. We always wanted a dog, but couldn't have one, so we named him
Sparky
Soli: ¡Ay, Caleb! I will tell Sparky su historia Next time you feed him he might bite you, Jal
Based on the dialogue, what's a concern for Caleb?
B
Caleb's concern is about the care of the animal because his mother will not be responsible for it.
---------------------------------------
La preocupación de Caleb es por el cuidado del animal porque su madre no se hará cargo de él.
[tex] \boxed{ \bold{Explanation}}[/tex]
In this case, a dialogue between Caleb and Soli (friendship relationship) is shown talking about the new dog that is going to come to their family. Caleb worries about the dog because his mother has already told him that she won't take care of him.
Remember that...In a dialogue it is a conversation between two people (let's call them A and B) who talk about various topics. It is common to see a question and therefore an answer in a dialogue.
que es el acento diacritico
Answer:
El acento diacritico sirve para diferenciar palabras que se escriben igual pero tienen significados diferentes. Tales palabras se conocen como homógrafos y esta característica no afecta la pronunciación.
Espero haberte ayudado, buenos estudios!
El acento diacrítico es aquel que se utiliza para diferenciar, mediante la entonación, dos palabras que se escriben de la misma forma, pero que no tienen el mismo significado. Se utiliza principalmente en palabras monosilábicas. Este tipo de acentuación no solo se aplica en la lengua castellana, sino también en un grupo de las llamadas lenguas románicas, entre las que se encuentran el gallego, el catalán y el asturiano.
Traslation:
The diacritic accent is one that is used to differentiate, through intonation, two words that are written in the same way, but do not have the same meaning. It is mainly used in monosyllabic words. This type of accentuation is not only applied in the Spanish language, but also in a group of so-called Romance languages, including Galician, Catalan and Asturian.
ヘ( ^o^)ノ＼(^_^ )If you want to learn more about Spanish, I share this link to complement your learning:
https://brainly.com/question/19487350
C. ¿Qué están haciendo? Mira el dibujo y completa cada una de las oraciones para decir qué está haciendo cada persona
1. El profesor
2. El chico de la camisa blanca
3. El chico de las gafas
4. Los chicos enamorados
5. Claudia y la chica rubia
D. SABER y PODER.
Menciona lo que sabe o lo que puede hacer cada una de las personas según su profesión u oficio. What can they do? What do they know how to do?
1. El peluquero
2. El plomero
3. La juez
4. Los bomberos
5. La abogada
These are the complete sentences explaining what is everyone doing:
El profesor está escribiendo en la pizarra.El chico de la camisa blanca está leyendo.El chico de las gafas está mirando su celular.Los chicos enamorados están durmiendo.Claudia y la chica rubia están conversando.Here are the descriptions of what can each person that has a specific profession can do:
El peluquero puede cortar el pelo.El plomero puede arreglar un caño roto.La juez puede decidir si alguien es culpable o no de un crimen.Los bomberos pueden detener un incendio.La abogada puede defender a una persona.How do you use the present progressive in Spanish?In this exercise, you have to write sentences about the picture you are given using the present progressive tense.
The Spanish present progressive tense is also called present continuous tense and it is used to talk about something that is happening now.
Check more information about the present progressive here https://brainly.com/question/1158528
#SPJ1
Select the correct answer.
Read the sentence and select the animal described.
Es un anfiblo de colores llamativos.
A. el quetzal
B. la mariposa
C. el ave
D. el sapo venenoso
Answer:
D. El sapo venenoso.
Explanation:
Es un anfibio de colores llamativos:
El sapo venenoso.
Lee y escoge la mejor respuesta Read and select the best answer.
Uno de los aspectos más esperados y polémicos de la legada de Tesla a España es el piloto automatico Esta función se puede ubio, pero el conductor debe estar siempre al control del vehiculo. Se balade
un asistente a la conducción, no un coche autónomo, detalla Milburn.
Esta función permite que, en una carretera en Madrid, el vehiculo acelere y trene sol, que gire el volante para seguir el bazado de la carretera y que se mantenga a una determinada veidal y dalana de
otros vehiculos y objetos.
Al probar el piloto automático en ciudad, el resultado no es el mismo. En una zona cercana a la Puerta de Toledo donde las lineas no están claramente marcadas, el vehiculo no puede entender por donde tee
que ir e dinde está, por lo que desactiva la función tampoco puede delectar las luces de los semivos, por lo que no trena en rojo En definitiva no está preparado via para este tipo de conccon y asi to
indican deade Tesla.
Based on the text, what can you deduce or inter about autopiloted cars?
A. They are the future of transportation but need some adjustments in the oby
B. They are a way to replace drivers all together
C. They can be used anywhere except for on highways for safety reasons
D. The police in Spain are going to start implementing them throughout the major obes
ubmitting your exam
Answer:
C
Explanation:
They can be used anywhere except for on highways for safety reasons
The text translation is:
One of the most anticipated and controversial aspects of Tesla's arrival in Spain is the autopilot. This function can be used, but the driver must always be in control of the vehicle. be balade
a driving assistant, not a self-driving car, Milburn details.
This function allows the vehicle to accelerate and gain sun on a highway in Madrid, to turn the steering wheel to follow the path of the road and to maintain a certain veidal and dalana of
other vehicles and objects.
When testing the autopilot in the city, the result is not the same. In an area near the Puerta de Toledo where the lines are not clearly marked, the vehicle cannot understand where you are
to go and where it is, so it deactivates the function, it cannot select the lights of the semivos either, so it does not train in red In short, it is not prepared for this type of conccon and so on.
So, we can tell the correct answer is C.
Escoge la respuesta correcta.
¿Qué se puede ver en las calles de Antigua durante la Semana Santa?
las alfombras de seda
las alfombras de pelo
las alfombras de aserrín
los bandas de marimba
Answer: Las alfombras de aserrín
Explanation:
Completa cada oración con la palabra correcta de la lista, haciendo los cambios que sean necesarios.
Answer: cant answer this without the statements that are required to answer them
In Spanish
You have a friend who wants to be an actor. Using verbs of influence and the subjunctive, give
your friend three recommendations. For example, you might say, 'I recommend that you live in
New York' Use a different verb of influence in each sentence.
1. Yo creo que deberías intentar hacer una entrevista
2. Deberías intentar ir a vivir en Hollywood
3. te recomiendo mejorar tu aspecto físico
1.
2.
Las mujeres con maquillaje blanco y negro representan
O la juventud
O la muerte
3.
Los hombres y las mujeres del pueblo empiezan a prepararse para la celebración
O por la mañana
O por la noche
4.
La gente prepara altares y pone velas (candles), flores y
O pasteles de cumpleaños
O platos tradicionales
La celebración termina en
O el cementerio
O la iglesia
en ellos.
27
What is the correct translation for: "I am mad that they kill everything"
A: Me enoja que ellos maten todo.
B: Estoy enojado que ellos maten todo.
A. Me enoja que ellos maten todo.
[tex] \boxed{ \bold{Explanation}}[/tex]
This is just a mistranslation.
Remember that in this type of sentence the important thing is to identify the subject, the verb and the object.
What is the correct translation for: "I am mad that they kill everything"
A: Me enoja que ellos maten todo.
Traslation 1: It makes me angry that they put everything.The correct option is alternative "A".As he says he is angry, because of the evil they do. It is not good to destroy, because this does not help.
Fill in the blank, in the sentence below, with the present tense form of the Spanish verb that means "to repeat."
El profesor _________ las palabras de vocabulario.
Answer:
Repite.
Explanation:
El profesor repite las palabras del vocabulario.
...
1. ¿Cuál es el tema central del texto?
A) La preocupante proliferación de smartphones en México.
B) La nomofobia o estrés ocasionado por el uso de celular.
C) El estrés asociado al uso compulsivo de tecnología digital.
D) La sensación de vibraciones fantasmas en el Smartphone.
E) El uso necesario de teléfonos inteligentes en la actualidad.
Answer:
La respuesta siempre dependerá del contexto, actualmente, la opción más probable sería la C
Lee y escoge la mejor respuesta. Read and select the best answer.
Esta tecnologia se hizo famosa por su uso en dispositivos de la industria y ordenadores públicos (como exposiciones de museos, cajeros automáticos de bancos, etc.).
¿Qué expresión describe el dispositivo que permite a una persona usar la computadora tocando áreas del monitor? El dispositivo que permite a una persona usar la computadora tocando áreas del monitor es ___.
A. la computadora virtual
B. la pantalla táctil
C. la tecnologia digital
D. el monitor digital
Answer:
B
Explanation:
The answer is B. La pantalla táctil
Es importante que tu hermano ___ )sacudir) es estante.
Es urgente que tu ____(llamar) al electricista para la arregle.
Answer: Spanish:
Es importante que tu hermano sacuda el estante.
Es urgente que tu llames al electricista para el arregle
Explanation:
Its important that your brother shake the shelf
It’s urgent for you to call the electrician for the fix
c) a) como se han separado las silabas de las siguientes palabras Il-ne-a cam-pe-ón le-e-mos Ro-ci-i-to chi-i-ta fri-i-si-mo las siguientes preguntas: é no forman diptongo las vocales destacadas en negrita de la primera columna? clase son las vocales destacadas en la segunda columna? no forman diptongo las dos vocales cerradas destacadas en la tercera columna? las siguientes palabras, hay vocales en hiato. Separa sus sílabas y explica por qué combinación de cales hay hiato stico roísmo edor el texto y copia las palabras subrayadas que lleven tilde: lengua de la mariposa es una trompa enroscada como un muelle de reloj. Si hay una flor que la atr enrolla y la mete en el cáliz para chupar. Cuando lleváis el dedo humedecido a un tarro de azúcar, is ya el dulce en la boca como si la yema fuese la punta de la lengua? Pues asi es la lengua posas. tonces todos teniamos envidia de las mariposas. Qué maravilla. Ir por el mundo volando, con esos tm a, y parar en las flores como tabernas con barriles llenos de almibar. cribe las palabras subrayadas que no lleven tilde, separa sus sílabas y rodea la sílaba tónica asifica las palabras subrayadas en el texto según tengan diptongo o hiato: diptongo: hiato:
Answer:Pues siguen las reglas generales de acentuación, además de: Si el acento cae sobre una de las vocales cerradas, se tilda, pero no se considera triptongo
Explanation:
Llena el espacio con la mejor opción.
(Your-informal)
casa grande.
Tú casa es grande.
[tex] \boxed{ \bold{Explanation}}[/tex]
The difference between "tú" and "usted" depends on the formality. "Tú" is used when talking to friends or relatives (informal) while "usted" is used when talking to older people or a person of high social rank (formal).
In this case we want to write the informal form of "tú", so we use "tú". Also, when dealing with permanent states, the verb "ser" (to be) is used.
Answer:
Tú (Your-informal)
Explanation:
Tú casa grande.
...
Answer the following question in Spanish. Include the correct definite article, el or la, and ensure correct spelling and use of accent marks.
What is red, white, and blue and represents the U.S.?
Answer:
Se trata de la bandera de Estados Unidos.
Explanation:
Lee poniendo atención a los verbos en negrita e identifica el verbo en la forma incorecta Escoge la opción con el verbo en la forma corecta del futuro perfecto.
Read, paying attention to the verbs in bold type and identify the verb conjugated in the incorrect form. Then choose the option with the corect form of the verb in the future perfect.
Las pantallas en la pelicula Misión imposible no serán ficoon. En el futuro, las televisiones han cambiado a pantalla táctil Tal y como pasó con las tablets, ocumirá en el futuro con los televisores.
A. habrá ocumdo
B. habrá pasado
C. habrán sido
D. habrán cambiado
Answer:
D. habrán cambiado.
Explanation:
Las pantallas en la película "Misión Imposible" no serán ficción. En el futuro, las televisiones habrán cambiado a pantalla táctil tal y como pasó con las tablets, ocurrirá en el futuro con los televisores.
You can use the same word more than once and you don’t have to use all of the words.
a pie / cuadras / derecha / doble / en autobús / hacia / izquierda / lejos / pararse / perdón / siga / un taxi
Answer:
Pues el aeropuerto queda un poco lejos de la ciudad, pero usted tiene varias opciones.
Puedes llamar un taxi, pero es más barato ir en autobús. Salga del hotel y doble a la derecha. Siga derecho tres cuadras y pararse a la izquierda. Tome el autobús Aeropuerto Sur. De allí, el aeropuerto queda a unos 25 kilómetros hacia el oeste.
After my work in this chapter, I am ready to give instructions .
Olga asks the market owner for help. Complete her conversation by writing the correct formal command in each blank using the verbs in parentheses. ¡OJO! For some items you must use a pronoun.
OLGA:
enter answer
Perdona
(Perdonar), señor. Por favor,
enter answer
Darmo
(darme) tres tomates más.
Dueño:
Cómo no, señora.
enter answer
Tomaro
(Tomar) Ud. estos. Están muy frescos y dulces.
OLGA:
Gracias.
enter answer
Decirmo
(Decirme) una cosa, señor. ¿Sabe Ud. si hay un banco cerca de aquí?
Dueño:
Pues, sí.
enter answer
Salíro
(Salir) del mercado y
enter answer
(ir) dos cuadras todo derecho. El banco está a la izquierda.
OLGA:
¡Muchas gracias!
enter answer
(Tener) Ud. un buen día.
Dueño:
Ud. también, señora.
enter answer
(Volver) pronto. Nos vemos.
This is the complete conversation between Olga and the owner using formal commands:
OLGA: Perdone (Perdonar), señor. Por favor, deme (darme) tres tomates más.
Dueño: Cómo no, señora. Tome (Tomar) Ud. estos. Están muy frescos y dulces.
OLGA: Gracias. Dígame (Decirme) una cosa, señor. ¿Sabe Ud. si hay un banco cerca de aquí?
Dueño: Pues, sí. Salga (Salir) del mercado y vaya (ir) dos cuadras todo derecho. El banco está a la izquierda.
OLGA: ¡Muchas gracias! Tenga (Tener) Ud. un buen día.
Dueño: Ud. también, señora. Vuelva (Volver) pronto. Nos vemos.
How do you use formal commands?In this exercise, you have to complete the conversation between Olga and the owner using formal commands.
Formal commands are used when you talk to a person you do not know well, an older person or a person to whom you want to show respect.
When you use formal commands, you have to use the third person, both singular and plural form, and the present subjunctive.
Check more information about formal commands here https://brainly.com/question/13396507
#SPJ1
Choose the correct conjugation type for each verb.
jugar (1st conjugation or 2nd conjugation)
detener (1st conjugation or 2nd conjugation)
jugar ⇝ 1st conjugation
detener ⇝ 2nd conjugation
[tex] \boxed{ \bold{Explanation}}[/tex]
Remember that in verbs there are three conjugations:
"-ar" ⇝ is the first conjugation "-er" ⇝ is the second conjugation "-ir" ⇝ is the third conjugationRemember that the endings of the conjugations are only in the impersonal form, the infinitive form.
Lee el texto y escoge la major respuesta. Read the text and select the best answer.
Impresión 30 de piel humana.
El método creado por los investigadores del Wake Forest Institute for Regenerative Medicine consiste en utilizar una impresora 3D modificada para imprimir piel humana usando células de la piel a modo de tinta y aplicarla directamente sobre la superficie quemada.
En casos graves de quemaduras, el método de la impresión 30 reduce el plazo y acelera la velocidad de curación hasta tres veces más rápido que los procesos normales que se aplican en los hospitales. La
Fase 1 de este prometedor proyecto se ha probado con éxito en animales de laboratorio, y el Instituto espera el permiso oficial para empezar a probar en seres humanos esta tecnologia de regeneración que en
cinco años podria estar tratando a los heridos en hospitales militares, y después se podrá curar al personal civil.
Source: https:/las.com/betech/2017/01/19/portada/1484849764
193794.html
Based on the reading, what will Phase 2 of this project most likely be?
A. Start experiments on animals with burns to have research for human trials
B. Start helping injured war veterans who are recovering from burns
C. Start transplanting skin samples from rats to humans
D. Start asking the government for funding to buy 3D printers
Answer:
b
B. Start helping injured war veterans who are recovering from burns
Explanation:
because it says that the the institute is wating the permission of the government to try the experiment in humans but first on war veterans
F. Las habilidades
Mira los dibujos y di si tú sabes hacer las actividades o no. Usa oraciones completas con la forma apropiada del verbo saber.
1. ____________________ 2. ____________________ 3. ____________________
____________________ ____________________ ____________________
____________________ ____________________ ____________________
4. ____________________ 5. ____________________
____________________ ____________________
____________________ ____________________
Answer:
Fotografía número 1: están jugando a un juego de mesa y sé que están jugando al Monopoly.
Fotografía número 2: Gracias a la fotografía puedo saber que está tocando la guitarra con una partitura.
Fotografía número 3: Están cocinado algo en la olla. Sé sabe que lo que cocinan es rojo.
Fotografía número 4: Se ve que está montando a caballo.
Fotografía número 5: Se ve que el niño está montando en bicicleta y el padre está detrás